Od studenta do profesionalca: Longitudinalno istraživanje razvoja profesionalnog identiteta studenata sestrinstva – ProfiS
Cilj ovog projekta je longitudinalno praćenje razvoja profesionalnog identiteta studenata prijediplomskog studija sestrinstva, uz analizu utjecaja primjene specifičnih intervencija. Projekt uključuje međunarodnu usporedbu razine i razvoja profesionalnog identiteta studenata sestrinstva kako bi se dobio širi uvid u čimbenike koji oblikuju profesionalni identitet budućih medicinskih sestara. Istraživanje se planira provoditi longitudinalnim pristupom, prateći jednu generaciju studenata prijediplomskog studija sestrinstva kroz cijelo trajanje njihova obrazovanja. Podaci će se prikupljati kvantitativno i kvalitativno u više vremenskih točaka pomoću validiranih mjernih instrumenata za procjenu razine profesionalnog identiteta i drugih povezanih konstrukata te putem metode dnevnika. Analizirat će se promjene u razini profesionalnog identiteta u odnosu na fazu obrazovanja i u odnosu na primjenu različitih intervencija. Usporedba s međunarodnim podacima omogućit će bolje razumijevanje kontekstualnih razlika i univerzalnih obrazaca u razvoju profesionalnog identiteta. Rezultati istraživanja doprinijet će boljem razumijevanju procesa razvoja profesionalnog identiteta studenata sestrinstva te identificiranju ključnih čimbenika koji potiču ili ometaju razvoj profesionalnog identiteta. Dobiveni rezultati poslužit će kao temelj za izradu smjernica i preporuka za unapređenje obrazovnih praksi u sestrinstvu, što će rezultirati jačim profesionalnim identitetom studenata i njihovom većom povezanošću s profesijom. Također, međunarodna usporedba pružit će dodatne uvide u moguće prilagodbe obrazovnih strategija kako bi se osigurao kvalitetniji profesionalni razvoj budućih medicinskih sestara.
Istraživački tim:
•doc. dr. sc. Ivana Gusar (Sveučilište u Zadru) - voditelj projekta
•doc. dr. sc. Marija Ljubičić (Sveučilište u Zadru) - suradnik
•doc. dr. sc. Klavdija Čuček Trifkovič (Sveučilište u Mariboru) - suradnik
•doc. dr. sc. Ivona Ljevak (Sveučilište u Mostaru) - suradnik
•doc. dr. sc. Ivana Barać (Sveučilište u Osijeku) - suradnik
•doc. dr. sc. Mario Marendić (Sveučilište u Splitu) - suradnik
•izv. prof. dr. sc. Andrea Tokić (Sveučilište u Zadru) - suradnik
•izv. prof. dr. sc. Matilda Nikolić Ivanišević (Sveučilište u Zadru) - suradnik
•Studenti: Đani Sarić, Ena Bacalja, Mia Vugrinec i Marta Perić (Sveučilište u Zadru) - suradnici
TRAJANJE PROJEKTA: od 08. 10. 2025. do 07. 10. 2029.
VRIJEDNOST PROJEKTA: 104.150,00 eura
mrežna stranica projekta: https://zdravstvo.unizd.hr/projekti/projekt-profis
Cilj ovog projekta je longitudinalno praćenje razvoja profesionalnog identiteta studenata prijediplomskog studija sestrinstva, uz analizu utjecaja primjene specifičnih intervencija. Projekt uključuje međunarodnu usporedbu razine i razvoja profesionalnog identiteta studenata sestrinstva kako bi se dobio širi uvid u čimbenike koji oblikuju profesionalni identitet budućih medicinskih sestara. Istraživanje se planira provoditi longitudinalnim pristupom, prateći jednu generaciju studenata prijediplomskog studija sestrinstva kroz cijelo trajanje njihova obrazovanja. Podaci će se prikupljati kvantitativno i kvalitativno u više vremenskih točaka pomoću validiranih mjernih instrumenata za procjenu razine profesionalnog identiteta i drugih povezanih konstrukata te putem metode dnevnika. Analizirat će se promjene u razini profesionalnog identiteta u odnosu na fazu obrazovanja i u odnosu na primjenu različitih intervencija. Usporedba s međunarodnim podacima omogućit će bolje razumijevanje kontekstualnih razlika i univerzalnih obrazaca u razvoju profesionalnog identiteta. Rezultati istraživanja doprinijet će boljem razumijevanju procesa razvoja profesionalnog identiteta studenata sestrinstva te identificiranju ključnih čimbenika koji potiču ili ometaju razvoj profesionalnog identiteta. Dobiveni rezultati poslužit će kao temelj za izradu smjernica i preporuka za unapređenje obrazovnih praksi u sestrinstvu, što će rezultirati jačim profesionalnim identitetom studenata i njihovom većom povezanošću s profesijom. Također, međunarodna usporedba pružit će dodatne uvide u moguće prilagodbe obrazovnih strategija kako bi se osigurao kvalitetniji profesionalni razvoj budućih medicinskih sestara.
Istraživački tim:
•doc. dr. sc. Ivana Gusar (Sveučilište u Zadru) - voditelj projekta
•doc. dr. sc. Marija Ljubičić (Sveučilište u Zadru) - suradnik
•doc. dr. sc. Klavdija Čuček Trifkovič (Sveučilište u Mariboru) - suradnik
•doc. dr. sc. Ivona Ljevak (Sveučilište u Mostaru) - suradnik
•doc. dr. sc. Ivana Barać (Sveučilište u Osijeku) - suradnik
•doc. dr. sc. Mario Marendić (Sveučilište u Splitu) - suradnik
•izv. prof. dr. sc. Andrea Tokić (Sveučilište u Zadru) - suradnik
•izv. prof. dr. sc. Matilda Nikolić Ivanišević (Sveučilište u Zadru) - suradnik
•Studenti: Đani Sarić, Ena Bacalja, Mia Vugrinec i Marta Perić (Sveučilište u Zadru) - suradnici
TRAJANJE PROJEKTA: od 08. 10. 2025. do 07. 10. 2029.
VRIJEDNOST PROJEKTA: 104.150,00 eura
mrežna stranica projekta: https://zdravstvo.unizd.hr/projekti/projekt-profis
Odluke o rang listi kandidata za mobilnost osoblja
| 2022 - 2023 | 2023 - 2024 | 2025 - 2026 |
|
|
|
|
Politehnički institut Braganca (Portugal)
Politehnički institut Bragança (IPB) dio je portugalskog Sveučilišta primijenjenih znanosti, a okuplja 8 000 studenata te 500 profesora i istraživača. Provodi program internacionalizacije koji ostvaruje široko priznat uspjeh, koji uključuje godišnju mobilnost od preko 900 dolaznih i odlaznih studenata i 300 članova nastavnog osoblja. Danas je IPB multikulturalna institucija gdje strani studenti, koji dolaze sa svih strana svijeta, čine čak 30 % svih studenata. IPB je prepoznat i po svojim postignućima u primijenjenom istraživanju i promicanju regije.
Politehnički institut Bragança (IPB) u Portugalu nudi kombinirane intenzivne programe (Blended Intensive Programme – BIP) u okviru programa ERASMUS+
Sve informacije dostupne su na poveznici https://portal3.ipb.pt/index.php/en/gri/blended-intensive-programmes
Politehnički institut Bragança (IPB) dio je portugalskog Sveučilišta primijenjenih znanosti, a okuplja 8 000 studenata te 500 profesora i istraživača. Provodi program internacionalizacije koji ostvaruje široko priznat uspjeh, koji uključuje godišnju mobilnost od preko 900 dolaznih i odlaznih studenata i 300 članova nastavnog osoblja. Danas je IPB multikulturalna institucija gdje strani studenti, koji dolaze sa svih strana svijeta, čine čak 30 % svih studenata. IPB je prepoznat i po svojim postignućima u primijenjenom istraživanju i promicanju regije.
Politehnički institut Bragança (IPB) u Portugalu nudi kombinirane intenzivne programe (Blended Intensive Programme – BIP) u okviru programa ERASMUS+
Sve informacije dostupne su na poveznici https://portal3.ipb.pt/index.php/en/gri/blended-intensive-programmes
Staff mobility: Dissemination of results
EMBO
Republika Hrvatska članica je i EMBO organizacije (www.embo.org/), gdje se na njihove stipendije/grantove mogu aplicirati znanstvenici iz zemalja članica, a istraživanja se mogu provoditi bilo gdje u Europi ili svijetu (za razliku od EMBL-a stipendija koje se ostvaruju na nekom od EMBL instituta). Osim poslijedoktorskih stipendija, stipendija za kratkotrajna usavršavanja, stipendija za usmjeravanje u novo područje, natječaja za uspostavne i kolaborativne projekte, niza radionica i tečajeva, EMBO nudi i mogućnost apliciranja za financiranje predavanja koje mogu održati EMBO članovi na kongresima (EMBO Member Keynote Lectures) ili mladi istraživači (Young Investigator Lectures).
Aktualna je i nova proširena shema financiranja i potpore znanstvenicima u svim fazama karijere, a odnosi se na 11 zemalja među kojima je i Hrvatska (Hrvatska, Češka, Estonija, Grčka, Mađarska, Italija, Litva, Luksemburg, Poljska, Slovenija i Turska).Do kraja 2024. znanstvenici koji dolaze ili odlaze iz jedne od ovih 11 zemalja mogu se prijaviti za programe koji su detaljno opisani u priloženom dokumentu, a odnose se na:
Više informacija dostupno je na https://www.embo.org/funding/increasing-participation-in-the-embo-programmes-across-europe/
Republika Hrvatska članica je i EMBO organizacije (www.embo.org/), gdje se na njihove stipendije/grantove mogu aplicirati znanstvenici iz zemalja članica, a istraživanja se mogu provoditi bilo gdje u Europi ili svijetu (za razliku od EMBL-a stipendija koje se ostvaruju na nekom od EMBL instituta). Osim poslijedoktorskih stipendija, stipendija za kratkotrajna usavršavanja, stipendija za usmjeravanje u novo područje, natječaja za uspostavne i kolaborativne projekte, niza radionica i tečajeva, EMBO nudi i mogućnost apliciranja za financiranje predavanja koje mogu održati EMBO članovi na kongresima (EMBO Member Keynote Lectures) ili mladi istraživači (Young Investigator Lectures).
Aktualna je i nova proširena shema financiranja i potpore znanstvenicima u svim fazama karijere, a odnosi se na 11 zemalja među kojima je i Hrvatska (Hrvatska, Češka, Estonija, Grčka, Mađarska, Italija, Litva, Luksemburg, Poljska, Slovenija i Turska).Do kraja 2024. znanstvenici koji dolaze ili odlaze iz jedne od ovih 11 zemalja mogu se prijaviti za programe koji su detaljno opisani u priloženom dokumentu, a odnose se na:
- Publikacije otvorenog pristupa bez naknade za autore u svim časopisima EMBO Press
- Potpore za sudjelovanje u EMBO tečajevima i radionicama
- EMBO postdoktorske stipendije rezervirane za istraživače koji se prijavljuju za posao u jednoj od jedanaest zemalja sudionica
- EMBO napredni grantovi za suradnju
- EMBO tečajevi predavanja
- EMBO serije predavanja
Više informacija dostupno je na https://www.embo.org/funding/increasing-participation-in-the-embo-programmes-across-europe/
